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旧笔记小说网www.jiubiji.cc提供的《我被系统当成了猫？》60-70(第32/45页)
可能是因为和聪明的动物待久了，知道它们不会因为你下达“命令”就完全服从，有些狗狗就会瞪大眼睛，等待你的解释。
训导员怀疑：狗狗等待的不是解释，而是你“解释缘由”的态度。在非任务期间太过强硬，反而会伤了它们的心。
那些测试当然是给成年警猫安排的测试。
玳瑁把尾巴甩到前面，用两只前爪压住，似乎在思考什么。
后来训导员们在测试场地架好拍摄器材，玳瑁还凑过去闻了闻摄像头，并发出肯定的叫声。
训导员：“？”
训导员恍然：测试的时间不巧，楚听乌恰好没法看到，而猫妈妈认出了摄像头，知道如果有这个，就能发给楚听乌看了。
有点太聪明了吧，这只猫。
抱着一种自己也无法描述的期待心态，基地的训导员们都聚了过来，围观三五五的“测试”。
寻物、搜检都通过地非常快，进行姿势等记忆动作时，训导员每发出一个命令，三五五都能迅速完成，但在训导员感慨时，一低头看到三五五的眼神——
训导员：“好好好，可以了，不用保持了。”
虽然依旧保持着姿势，但猫看上去很想刀了他，每一根毛发都在说自己不耐烦。
而实战模拟、扑咬和防卫的测试，三五五都顺利通过了，她的实战测试甚至给了大家一个惊喜——三五五看着大只，没想到在保持灵敏度的前提下，还能进行那么有力的扑咬和压制。
一连串的测试全部完成……但她依旧不能担任警猫，即使楚听乌愿意，因为谁都看得出来，在服从性测试时，猫只是勉强给了他们一点面子，目的就是为了通过测试好出门。
她真正的服从性应该是零。
测试完成后，楚听乌恰好能打电话过来，训导员便说：“我们大概会把三五五的测试过程剪辑到小综艺里。”
他开了个玩笑：“当然，也可能作为标准化教材使用。”
只是希望小猫学学技能就行，气质可别学走了。
学走了气质的小猫点点头：“没事，反正三五五不会介意的。”
那颗无人飞行球又飞了起来，不过得知造价以及飞行限高后，基地这边就不怎么眼馋了。
——当初系统出图纸时，考虑到的是使用楚听乌能买到的材料，以及幼崽没有高空拍摄的需求。所以性能和价格都不符合军用要求。
无人飞行球跟在三五五后面飘了出去，玳瑁转头朝球喵喵一声，然后跳上墙头，又跃上了隔壁人家的车棚顶，悠闲地向远处走去。
三五五的尾巴半翘着，步伐不快不慢，走了两段路后，就趴在墙顶，打了个哈欠。
在她打完哈欠后，墙洞里突然钻出一只黑猫。
这只纯黑的猫跳上墙头，蹭了下三五五的脑袋，两只猫咪靠在一起交流了一会儿，便一前一后地继续向前，连步伐都完全一致。
很快，三五五身后聚集了五只猫。
这几只猫里有流浪猫，也有戴着项圈的家养猫，大部分猫家里都住一层，听到呼唤后，就直接从自家猫洞里钻了出来。
猫咪们聚到一起，来到马路附近后却没有过马路，而是步伐矫健地顺着路边往前走。
其实几只猫一同行动没什么奇怪的，但斜后方还飘着一个无人飞行球。部分第一次看到无人飞行球的路人大为惊讶，拍过照之后还想要伸手来抓，系统便操控着飞行球升高，心头有许多无奈。
如果是跟在楚听乌身后，看到有人在，其他人大多只敢过来搭话，不会直接伸手。
但跟在猫后面，即使知道是有人操控，人们的行为也会大胆许多。
三五五还不帮它！
“喵呜？”
前面的玳瑁停了下来，似乎疑惑于飞行球怎么不跟上，催促了一声。
系统：“= =”
来了来了。
一群猫一路溜达到附近的小学门外。
三五五打头钻进去，系统则熟练地黑掉旁边的监控，把自己出现的画面剪辑掉，又躲躲藏藏地跟在猫后面，一起飘了进去——
没办法，无人机不能随便进校园。
有教师注意到了从墙根溜过去的猫，瞥了眼发现都不是太脏，就没有太过在意。
虽然这几只猫聚在一起，有点奇怪，但如果不去招惹，野猫一般不会主动伤人。
系统也溜过去，飘在窗外，看三五五等猫进入了一间教室。
教室里此时并没有学生，因为学生们正在操场上课。其中一只流浪猫轻轻叫了一声，跃至一张桌子上，三五五就过去，把桌肚里的书包掏出来，然后熟练地咬开拉链，钻进去叼出几本墨水味道最浓郁的书本。
没过多久，那名老师又看到猫咪们结伴离开，他则继续翻看手机，没有去管。
直到半小时后，他听到了教室里的哭声，有个学生一边哭一边叫道：
“我的练习册不见了！我的书包都在地上，有人翻我桌子，有人翻我桌子——”
对小学生来说，书本丢了算是大事，连红领巾忘带都值得他们急到哇哇哭，何况是几本写了一半的练习册，今晚几门课的作业都会布置上面的题，他得让家长去重买新的练习册了。
老师忙过去看，又询问了几个座位相邻的学生，但所有人都说自己没拿。
老师有些生气：“那难道是我拿的
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