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20-30
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    可把秦宝儿高兴的,天天回来就等着秦立问呢。

    秦立觉得小孩子偷偷摸摸想要表扬的意思非常明显,非常可爱。

    他便总每日问。

    问得多了,也就成了习惯。

    一天没看到像是小公鸡一般的秦宝儿,系统跟秦立都不自在。

    “真棒!不愧是我的儿子!”

    秦立说道,旁边的人也哈哈大笑起来。

    短短的一个月的时间,大家都已经忘记了秦宝儿不是秦立的亲生儿子。

    现在都将秦宝儿当成了秦家的小少爷看待。

    足以见证小家伙的收服人心的能力。

    年纪小小,但能力不小。

    【我怎么觉得世界意识比你更加适合当龙傲天?】

    第二日,系统目送秦立送秦宝儿上学,发出了感慨。

    之间秦宝儿进了私塾后,就围过来好几个小孩子,系统忍不住听了两耳朵,发现了不得了的事情。

    这小小的私塾里,竟然都有拉帮结派,哦呦,真是不得了,秦宝儿的日常生活,可比秦立丰富多了。

    至少秦立现在没有这么多的商业对手。

    “你说的很有道理。”

    秦立露出了思索的神情,“我觉得应该采纳你的建议,等拯救任务完成了,可以收编世界意识,这样就可以节省开支。你想想,世界意识给系统打工,那就是白来的生产力啊!”

    系统双眼睁大:【!!!】

    【6!还是你6啊!】

    这样的馊主意它这么好的统就想不到!

    第22章 古代人皇崽崽5

    秦立在青州时给小孩子做了一点启蒙, 但他事务繁忙,秦宝儿会写的字不多,只有几十个大字。

    但这样的识字水平, 对一般人家刚开始启蒙的孩子来说, 已经算得上是聪慧。

    秦宝儿陪在父亲的身边, 心就安宁, 写大字对于孩子来说是分外枯燥的一件事, 可是他有父亲的陪伴,便不觉枯燥, 反而乐在其中。

    他在青州每日最高兴的时候, 莫过于将自己写的大字送给父亲看,想要从父亲口中得到一个夸赞。

    秦宝儿刚开始用毛笔写字时歪歪扭扭,小手根本没有多少力气,经常一笔下去还没有拉直, 就已经撇到旁边去了。

    但他肯吃苦, 天天拿着毛笔,对着秦立给他歇下来的几个大字天天练。

    小孩子甚至是无师自通学会了方法,直接一个笔画一个笔画地练,等这一笔手不抖了,这才松口气,然后继续写整个大字。

    秦立有钱, 他给小孩子买了许多的宣纸,让他随便用, 但小孩子并不会挥霍。他非常珍惜爹爹送给他的每一样东西。

    他每一遍都会非常认真,坚持不浪费。

    所以秦立送他去私塾的时候, 小孩子面对老师的摸底,完美地表现出来, 会认识一些字,也会写。比起普通的刚开始启蒙的孩子来说,他的表现非常亮眼。

    “秦老爷,这些都是你自己教导的?”私塾先生讶异极了。

    他见过不少人家孩子回去跟父兄一起学,但孩子根本学不出什么。

    总是不自觉地就开始一家人全部懒散掉,哪里还记得要看着孩子练字!

    秦立还没有应声,他牵着的小豆丁就已经跳出来:“是的!先生!”

    秦宝儿立刻回应道,脸上全是清晰可见的自豪。

    他是真的喜欢自己的父亲。

    先生很是感慨,“好孩子。”

    秦立将自己孩子郑重地交给老先生,这家私塾的老先生才华横溢,在早年朝廷安稳时,甚至过了殿试,只是做官的人太多,他的性格不适合在复杂的官场上打拼,最后自主请辞。

    来到这儿做一个默默无名的教书先生。

    不过这儿有些人有路子,已经知道了老先生的身份,全都将孩子送过来让老先生教导。

    哪怕先生现在以秀才的身份教书。

    秀才的实力也不俗,这城镇乡里,凡是有点钱财,有点路子的,都想要将自己家孩子往秀才老先生这里送。

    “是我教导的,不过我毕竟不是人师,且家中还需要我打理,没有多少空陪着孩子。还望先生教他。”

    秦立摸了摸秦宝儿的后脑勺,眼中满是慈爱。

    私塾先生自然是应承下来。

    “当然。”

    于是秦宝儿就在私塾上课。

    私塾在镇上,秦府在城里,秦宝儿每日上学下学都是坐马车。

    坐马车的学生不多,除了秦宝儿之外,还有好几个孩子。

    这些孩子无一例外都是富贵人家。

    他们在私塾里认识时间长,对每个人都了如指掌。

    当然对新来的学生的背景也了解。

    在见到秦宝儿之前,他们就被家里长辈叮嘱过,到了私塾里要跟秦家的小孙子好好相处。

    他们有的人听话,但有的人不以为然。

    尤其是见到了长得精致漂亮,又很聪明的秦宝儿本人时,不以为然的人就哪哪儿都看不惯对方。

    但也有家中跟秦家不对付的,他们让自家孩子不用害怕秦宝儿,直接杠,他们给孩子撑腰!

    秦宝儿被安排在私塾的第一排。

    第一排都是启蒙不久的学生,他们的年纪也很小,大多是三四岁,个子很矮。秦宝儿的个子也矮小,坐在其中丝毫不突兀。

    唯一突兀的是他的年纪,都六岁了,却跟旁边坐着的其他小孩子一样高。

    秦宝儿是第一次跟这么多的孩子们相处。

    他哪怕跟秦立相处时间长,被秦立灌输“宝贝聪明”“宝贝要自信”的想法,但还不能潜移默化改变他以前的自卑心理。

    但他认真的时候能够忽略周围的环境,只专心于先生的讲课,他第一天来,先生也会时常去看他的表现,见秦宝儿孺子可教,也忍不住在心中点头。

    是个乖巧的孩子。

    就是他有些疑惑,为何这孩子都到了六岁了才来启蒙,而且身形也比同龄的孩子矮上一截。

    不过他不会去问秦立,这是秦立的私事,秦立送孩子过来时也没有多说什么。

    私塾先生上午第一节 课才终于是让学生们出去透透气撒欢。

    秦宝儿这才回过神,连忙站起来往茅厕跑。

    他上课太认真,连如厕都忘了。

    先生瞧见了,忍不住嘴角带笑。

    “青竹,那是谁家的孩子啊?”私塾后面有几个男孩儿窃窃私语。

    被叫做青竹的男孩儿正捏着笔写字,他的桌面干净整洁,在写注释。

    私塾是一群人年纪不同的学生一起上课,他们的学习进度不一样。

    所以先生给启蒙学生上课时,后面的学生就会看书,温习功课。

    等先生给他们上课时,年纪小的孩子就会写大字,抄写诗书。

    “没听先生说嘛?他姓秦。”

    “秦府的大孙子,刚接回来的。我爹爹昨天跟我说了,要带着他一起玩儿。”

    “他真的好小啊,感觉跟我弟弟妹妹一样大。”

    “不小了,都六岁了,怕是天生的侏儒吧。”

    有人忍不住插了嘴,众人一看,对方是方家的小公子,正四仰八叉地坐在团蒲上,嘴角噙着看不惯的笑,显然对这个小娃娃看不上眼。

    “都看我做什么?我说错话了?”方士宇翻了个白眼,“这小孩子会不会是秦老爷在外面弄出来的孩

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