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80-90
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  每扇门后面都是未知,太?适合冒险了。

    这?种推开一扇门就仿佛到?了一个?新世界的感觉,让乌森想起?了自己小时候一个?破裂的梦想。

    他小学时,学校里开展了“经典电影回顾”这?个?活动——其实只是因为这?个?活动是公益性的,可?以省下学校自己请人来校内搭影棚放电影的钱——主办方给他们这?个?年级的学生准备的是一部讲述魔法世界的电影。

    夸张一点说,看完这?部电影,全班都炸了。

    当时才十岁的乌森也是“炸了”的其中一员,无?比渴望像电影主角一样,十一岁的时候有个?猫头鹰带着信敲响他们家的窗户。

    不只是他,他们全班同学都是。

    可?惜十一岁生日过去后,也没有猫头鹰上门,乌森不得不接受自己是个?麻瓜的现实,但是,虽然环境和条件不一样,不过现在?也算是以某种情况圆梦了吧。

    他兴奋地在?城堡书库里跑来跑去,脚下的木质楼梯被他踩得“噔噔”响。

    不过人有失足,乌森乱跑的时候对脚下的楼梯不是很注意,绊了一跤。

    本?来以为会顺着楼梯一路滚下去,但却?摔到?了一张柔软的长沙发上。

    “跑慢一点。”加百列有些无?奈的声音在?空气中响起?:“毛手毛脚的。”

    “噢!”乌森高高兴兴地回答:“知道啦。”

    第88章 首席大人,你在干什么?

    乌森把魔法塔所有的房间都逛了一遍, 心?满意足地回?到了加百列的身边。

    “塔里这么多房间是怎么弄的啊老师?”乌森很好奇,猜测:“门是连接着异世界的通道??”

    “怎么会。”加百列坐在壁炉边看书,听到乌森的问题, 他转头看向?坐在身边的乌森, “魔法塔是独立的空间,不会和外界有联系, 否则不安全。”

    “那些房间?是我创造的。”加百列回?答:“先在选定的地方开辟一个空间?,然后?按想法布置即可。”

    乌森:“……啊?”

    这么厉害的吗?

    看乌森还是没怎么了解,加百列继续解释了一下。

    简单来讲,空间?是可以被构建的,只要经过亿点点计算, 就能在现有的空间?里制造一个裂隙, 紧接着在裂隙的虚无领域里创建一个独立的空间?。再通过亿点点布置, 就能弄出一个合心?意的房间?了。

    原理?和3D建模很相似。

    只不过别?人是在电脑软件里搞3D建模,加百列老师是在现实世界里搞3D建模啊!

    别?人用?软件,加百列用?脑子。

    “但也有些不足。”加百列沉吟着开口:“创建的空间?里的物品不能拿出来, 也不能支持活物长久生存, 比较单调,只能作为调剂使用?。”

    乌森:“已经够好了老师。”

    他端了一盘小蛋糕来吃, 发现魔法学院的伙食也不错。

    “有你喜欢的房间?吗?”加百列问:“没有的话给你造一个新的。”

    “真的可以吗?”乌森咽下嘴里的蛋糕,激动:“我想要什?么样的都可以?”

    加百列没有说死,只是说:“在我能力?范围内, 我尽量。”

    乌森马上在心?里畅想小时候在电影里看过的那个魔法城堡, 可惜时间?太久,记忆有点模糊, 他赶紧下线,重温一遍电影加深记忆, 再上来后?就开始描绘。

    “这样可以吗?”乌森充满期待地问。

    其?实乌森心?里也很不确定。

    虽然说加百列老师看上去非常像个活生生的人,但归根结底还是个游戏NPC,是智能AI。

    乌森提出的这个新要求有可能有点太复杂了,在游戏的处理?范围之外。

    “可以。”加百列稍微构思了一下,架构在他脑海中迅速形成?,但他还是有点不确定地问了一句:“会咬人的书……这个确定要吗?”

    “要,这可是精髓!”

    乌森小的时候特?别?喜欢那种会咬人的书,因为假如他的课本会咬人,他想请假的时候就不用?绞尽脑汁装病了,可以直接说:“老师我今天不能来上课了,因为我的书狠狠地咬了我一口,我得去医院打针。”

    多么完美?的推锅对象啊!

    “好了。”加百列说:“就在楼下,不过这次不是门,按你说的内容,我挑了一根立柱当入口。”他有些促狭:“一头撞进去就行了,可要小心?别?撞错了。”

    “谢谢老师!”乌森没想到居然真的能成?,他扑过去就给加百列一个结结实实的拥抱:“老师我最爱你了!”

    因为太高兴了,他还在加百列的脸上亲了一口。

    没等加百列做出反应,他就跳起来下楼去了。

    加百列坐在原地,僵住了。

    等顶层恢复安静好长一段时间?之后?,他才慢慢地回?过神来。

    他摇摇头叹息一声,随后?又轻笑起来。

    通过感知,他可以看见乌森正在城堡的各个楼梯上闲逛,加百列稍微调整了一下楼梯改变位置时候的频率,以免乌森踩空掉下去。

    乌森在加百列的魔法塔里快乐地玩了两天,感觉良好。

    虽然加百列老师构建出的魔法学校和乌森在电影里看到的还存在一定的差异,但这也是没办法的事,已经很接近了。

    总而言之,加百列老师牛逼!

    不知道?这游戏的结局是咋样的,但有一点乌森可以肯定,就算这个周目通关后?,他也肯定舍不得删档。

    一定要把?档位留着。

    看情况……也有可能他舍不得通关。

    魔法师们第三天就陆陆续续的过来送道?歉信和道?歉礼物,因为人数众多,乌森在加百列的法师塔门口支了一个摊子:“信放在左边的筐子里,礼物放在右边的筐子里,放好后?请签名?并标注,谢谢配合!”

    魔法师们:“……”

    好气!

    因为加百列的要求是无差别?扫射所有魔法师,因此上到大魔法师鲁特?,下到低级魔法师布朗宁,有一个算一个,都送来了道?歉信和礼物。

    乌森随便拆开一封道?歉信,一目十行扫过去。

    内容不多,非常简短,遣词造句中可以看出写信人的不情不愿。

    乌森:哈哈哈,就喜欢你们这种看不惯我却又干不掉我的样子!

    乐.jpg

    有老师撑腰就是爽啊。

    怪不得那么多人喜欢抱大腿,因为真的可以少奋斗三十年!

    收完所有道?歉礼物后?,乌森开始拆包。

    魔法师们送什?么的都有,但大部分送的都是魔法材料,加百列用?感知检查一遍,没发现什?么带有恶意的东西,也就任由乌森折腾了。

    乌森把?收下的礼物分门别?类一下,把?里面比较珍贵的东西都挑了出来送给加百列。

    “没关系。”乌森说:“反正我也用?不着,老师你拿去随便做点试验吧。”

    “对了老师,你怎么突然来了?”过了这么久,乌森才想起来问一问加百列怎么会突然过来。

    加百列回?答他:“一个深渊暗影来找了我。”

    加百列此前本来打算陪乌森一起来,因为他知道?魔法学院不容易进,但

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