旧笔记小说网 > 现代言情 > 小穷鬼黏上小少爷

50-60
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正是因为解你们的苦心,所以不想让你们操心。我真觉得我一直做的挺好的,您不也一直说吗,我不是个不懂体谅大人不懂事儿的小孩儿。”

    “我只是觉得这样的学习密度跟强度逼得我太累了,逼得我要喘不过气来了,我还是个孩子我需要玩耍,需要有玩耍放松休息的时间,你们用要求大人那样自觉自律的超高标准来要求我一个小孩子,这不公平也强人所难,难道您还没意识到吗?”

    “您总搬出教育专家教育专家,难道教育专家没跟您说过,劳逸结合才是对身心有益的健康教育方式,一味地像牛马一样没日没夜蛮干拔苗助长,最终只会没命干活儿!”

    “我不是贪玩,我只是想争取一个适度的合的学习强度,只是希望您别把我逼得太狠。”

    这一连番话似乎终于有点儿要劝动他妈的意思,他妈这回没有立刻反驳说教,程砚初终于得以喘口气捋一捋思路,跟他妈吵架还是说话一向都太累太累了,因为他妈永远急吼吼输出,不容人说话的,上来就搞堵嘴、大道压人、道德绑架那一套,还不讲道。

    跟他妈吵架既得拼脑子还得拼嘴皮子,既要逻辑比他妈强大,努力不被她的强盗逻辑、歪歪话带偏到十万八千里,将一再被带歪的话题拖回正轨,还得嘴皮子比她快、抢到气口说话,不然就只有被他妈机关枪似的单方面压着打。

    说什么他口才好,呵,他这口才还不都是被他妈生逼着、不得不跟他妈一次又一次吵架练出来的?

    “我让周宇宁帮我去上绘画班,”程砚初终于逮着机会说回正题,“导致妈你误会他,说他是坏孩子会带坏我,一切的根源源于我不想上绘画班,我想上跆拳道。”

    “但因为妈你一向作风强势说一不二,我直接跟您说您不会答应,我才想出这个缓兵之计,让周宇宁帮我去上两次课,帮我争取一个缓冲时间,我好寻机跟您好好商量这个事儿。结果没想到,您这么快就知道了。”

    “这事儿要说错,纯在于我,纯是我拖累了周宇宁,他跟这个事儿丝毫关系都没有,妈你不要弄错根源迁怒于他,这是我跟您之间的矛盾和问题,是我没能早说出拒绝上绘画班,才有的后续这些事儿,旁人都是无辜的。”

    “旁人都是无辜的?”他妈冷笑一声。

    第60章 第 60 章 护不住朋友的愧疚,我不……

    “旁人都是无辜的?那你为什么不想上绘画班?”他妈抱着手臂冷笑了一声, “你好端端的没旁人撺掇,突然就不想上绘画班了?”

    “因为我不喜欢!”程砚初大声道,似是到了忍耐极限, “我不想学绘画、我对绘画不感兴趣, 正如我当初不想学书法、对书法不感兴趣一样!”

    “但您一再强调说书法练好了写一手好字,有助于提高中考高考卷面分非逼着我去学,我只好妥协了,就像您逼着我去学钢琴一样,那些都是您喜欢的, 我并不喜欢。”

    “但你钢琴学得很好!”他妈马上道, “什么喜欢不喜欢的, 你们小孩子知道什么是喜欢什么是不喜欢?你得学了才知道喜欢不喜欢, 你学得好就证明你喜欢, 至少你擅长!”

    “人哪有那么多喜欢的,发现擅长的东西就要抓住把它学好!要是都按你们小孩子的意思,这个不喜欢不学、那个不喜欢不学由着性子胡来,将来一事无成!”

    “我起初钢琴弹得好只是为了让您满意!”程砚初大声道, “我最开始学钢琴的那几年很痛苦非常痛苦, 您不是不知道!后来没办法,怎么样也逃脱不了练琴,我只能让自己努力喜欢上钢琴。”

    “再后来,我发现弹钢琴可以让我在苦闷的时候有个情绪出口,可以排遣一下心情,这才渐渐地真正有点儿喜欢弹钢琴了。”

    “我后来喜欢上弹钢琴,是因为它可以让我心情平静,跟在人前出风头、秀才艺没什么关系。如果学才艺是为了人前出风头,那这个才艺不学也罢。”

    “如果说学钢琴是一个我努力说服自己、努力自洽、努力让自己从很痛苦变得不那么痛苦的过程, 那么我很笃定,我学绘画只会是从头痛苦到尾,因为我至少还有点儿遗传自你跟我爸的音乐细胞,我对音乐感兴趣,但绘画细胞我完全没有,对绘画也不感兴趣。”

    “我欣赏别人画画得好,我很欣赏周宇宁他画画时的样子,有时候我还会帮他上色,但我自己不喜欢画画。”

    “您口口声声说为我好,说报特长班都是为了培养我的兴趣爱好、为了我以后的综合素质发展,既然是为我好,那是不是应该至少考虑一下我的意愿,听听看我喜欢什么呢?我明确表达了不喜欢、很痛苦的东西,您是不是应该考虑一下尊重一下我的感受?”

    “可您是这样做的吗?您完全不顾我的意愿,您喜欢什么、您觉得学什么好,就要求我必须要学什么,我喜欢是否痛苦与否,您完全不在意,您这么做,真的是为我好吗?”

    “我不喜欢的不感兴趣的,您硬逼着我去学,我真正喜欢的,您却不许我花一丝一毫时间,不许我学跆拳道,因为您觉得学这个对高考、对我的前程没用。我喜欢养花儿,您也总以‘跟学习无关’‘没用’‘浪费时间’等由不许我弄。”

    “连考试考好了说奖励我礼物,说好了我可以自己选礼物,但您最终让我选了吗?您没有,我挑的礼物您都不满意,最后您挑了一本奥数习题送给我,说这个礼物最适合我。”

    说到这儿,程砚初连脸上的苦笑都挤不出来了,“没有小孩子会喜欢一本奥数题集作为礼物,这也根本不是礼物,是您以送礼物为由,又硬塞给我一套练习题。”

    “还有您偶尔带我去名胜古迹景点玩一次的时候,都是时刻耳提面命地催着我专心听人家导游解说、命令我跟着学习历史文化知识、积累作文素材作文思路。”

    他被别的东西吸引东看西看,不耐烦听导游拿着个大喇叭在那儿嘶来哑去地解说,他妈就马上责怪他不专心。

    看到凉亭上头刻着诗啊对联儿啊书法作品什么的,也要马上把他揪过去让他观摩学习,说这样来一趟才算没白来。

    “合着在您心里,带我去名胜古迹游玩,不是去游玩的,是去学习的。”

    说什么旅游,只是换了个地方学习,导致他彻底厌烦了跟父母出去玩这件事,跟他们出去一次就够够的,不想再出去第二次。

    “在您心里,只有学习才是不辜负时间、不辜负生命、对前途有益,一切您觉得会耽误我学习的因素,您都要一刀切地消灭,逼着我斩断联系,比如我交朋友、和朋友往来,比如我想要学跆拳道。”

    根本不是朋友好不好、跆拳道班好不好的问题,一切他妈觉得会耽误他学习的,通通不好,通通要斩草除根。

    “可学跆拳道不会耽误我学习,交朋友也不会,反之,他们都是有益于我身心健康的。周宇宁更是我的益友,不是我的损友,从来都不是。”

    他妈冷哼了一声。

    “认识他以后,跟他相处带给我的好处我跟你和我爸说过很多次了,您听不进去,我也不想白费口舌再说了,反正他没有带坏我,也没有耽误我的学业和练琴,跟他相处,是我被压得喘不过气的课内外学习任务中唯一的放松时间。”

    “偶尔放松一下,这是劳逸结合,是正当的正确的,是适合青少年的学习方式,并不会产生让您焦虑的那些所谓会毁了我前程的严重后果,您那都是夸大其词。”

    “您该知道弦绷紧了会断的,像弹簧一样张弛有度才行,万事万物讲究一个可持续发展。”



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