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旧笔记小说网www.jiubiji.cc提供的《顺我心意》30-40(第11/17页)
克利弗的，她引用得很认真，却又接着举了个欠缺逻辑且随处可见的例子说明这点。有点关公面前耍大刀了。 ”
“……”
孟步青瞪大眼，没想到她真敢挑刺啊。
季婉又道：“只有最后这段，她说自己德薄能鲜，才疏学浅，倒也算客观又真诚了。”
孟步青：“你、你……”
“生气了？在气什么？如果我说错了，你可以反驳……还是在气我打破了你的幻想吗？”季婉不以为然地盯着她。
孟步青夺过手机，冷静地组织语言说：“你又没看过她的书，凭什么能评价她没有才华。”
季婉瞧出她真有点生气了，依旧饶有兴趣地说：“看得出她读过不少传统文学的书籍，试图总结能运用在畅销网文里的技巧，可惜经验尚浅，有些逻辑自己都没有顺清楚，用了不少辞藻典故，就是在修饰掩盖这点。”
孟步青沉默了。她想要反驳，可找不到切入点。
甚至还觉得季婉那么容易就看出来那么多，厉害得不可思议。
最后，她只能气鼓鼓地瞪着季婉。
反正一定是要维护漆玟的。
季婉目光凝视在她脸上，“如果是气我打破了你的幻想，你以后自己也会慢慢发现的，你喜欢的这位作者其实并不厉害。还会继续喜欢她吗？”
孟步青满脸焦急：“她没有可能不厉害的！”
季婉语气温和：“假如呢，我说假如。”
“当然喜欢！她是我最喜欢的作者，没有之一的那种喜欢！就算在你这个整天读古籍的人眼里不值一提，也是我心里的最宝贝！”
“……”
孟步青盯着她，大声说：“我这辈子都会喜欢！”
“哦，我收回前面的所有话，”季婉突然唇角一弯，轻轻偏开了眼神，轻声嘀咕说，“那她还挺厉害的。”
作者有话要说：
最近不熬到四五点就没灵感呜……
第36章
孟步青：“……”
她的态度变化实在太快了。孟步青目光警惕地盯着她，怀疑她有没有在故意说反话。
“真的，”季婉笑得既无奈又柔软，“能被你喜欢是她的厉害。”
也是荣幸。
后半句她说在自己心中。
孟步青语气缓和，摇摇头，没有再继续这个话题。
转而问：“你刚才怎么教崔悠然写字的？能教我吗。”
没有想学字，只是想被她教。
“只是跟她讲了简单的字构，”季婉面不改色地说，“她的字，估计是不经常手写，比划之间太空了，也有点僵硬，像个刚练过什么字的小学生，我才能随便教教。”
孟步青顺着她的比喻想了想，拧眉想笑：“她字有那么丑吗？”
人家姑且也是签过很多书的作者。
“不太好看，也不是丑。”季婉盯着她，口吻严肃，“什么都想学叫三心二意，你的围棋可以出师了吗？”
“……”
孟步青静默下来。
鼓了鼓脸看她。
原以为这样就会获得一个至少是应付性的口头应允。
安静几秒。
“我真的教不了你。”季婉略顿了顿，才说，“书法和钢琴……都教不了别人。”
孟步青从她的口气里，察觉些异样，却又把握不住地转瞬即逝。
她只好问：“你是琴棋书画样样在行吗？”
“没学过画。”
“喔，所以是琴棋书样样在行。”孟步青点点头。
季婉面色平静，长睫低垂，眼底在头顶的灯光下映着一片阴影。
不自主地走神片刻。
她看见记忆里，一个刚从幼稚园回到家的小女孩，摘下书包，立刻站在书桌前，悬腕练字。
面前是连扇窗户都没有的白墙，抬眼除了墙，还是墙。
却能听见刻意压轻的脚步声。
小女孩缩了下肩，然后站姿更正。她写到第三张纸，落笔软了下，最后的那一捺不够饱满。她木然地闭了闭眼。
身后有人抬手，长长的荆条挥动在半空会有轻微“簌”一下的声音，重重地抽打在她身上。她的背部立刻火辣辣地抽疼。
男人从来不发脾气，只是平静地说：“重写。”
“……”
孟步青拧眉思忖半天，试探地问：“为什么不能教别人，因为有什么不传之秘吗？”
她听说过，有些知名大家收徒，除了几个亲传弟子，其他人在拜师前得答应在外不能借老师的名，出师后也要答应不能私自在外面收徒弟。
“哪儿那么多问题，好奇心该留在能让自己进步的地方，”季婉回神，唇带着极浅的笑，“先把你的围棋练好，能赢我再说。”
“哇……”孟步青暗自嘀咕，“这第一关的通关难度就那么高。”
季婉没说话。
孟步青低头看着手机，又刷进崔悠然的空间里说：“你觉得这条说说，是在指她的导师吗？”
［最近已经能坚持早起了，秘诀是：懒惰的时候想想重要的人。心里有那么一个对象，早上六点穿过冰天雪地去图书馆待到天黑的累，就像去游乐园里玩整天那种微不足道。］
季婉看了下，没多思忖地说：“我不知道。”
孟步青觉得应该是的，那个时间推算，大概在崔悠然研究生入学的三个月后，原来那么早就对导师有好感了？
现在她研二，临近毕业。
孟步青认真地说，季婉听着。会给回应，却没有什么自己的观点。
又聊了几句。
孟步青察觉到她有些意味阑珊。
明明刚才，两个人一起八卦的时候都有种暗暗的兴致盎然。
她不知道季婉为什么突然心情不好。
好像是，问起为什么不能教别人书法和钢琴前后。
孟步青觉得自己说错话了。
她尝试补救：“你现在想下棋吗？”
“不了，时间也不早了，”季婉温声说，“今天早点睡吧。”
“……”
片刻安静。
季婉望着她，其实心里在想她刚才的问话。
为什么不能教？
她以前是教过别人的。
季婉从念高中开始，家里给的生活费相当拮据，她不得不想办法自己挣点课本费。她兼职过补习班的老师，带小孩子写作业。
假期被推荐到少年宫，也是教小孩，学生都是五岁六岁的孩子。
那是个收费挺高的小班，老师的工资也比较高。
季婉本来想好好做的。
可她第一天，教一个小男孩写字，指出他的勾笔力度不够，让他重新写。小男孩很不服气，下个字，他的那笔勾快勾到了天上去。
故意写成这样的。
小男孩笑嘿嘿，他仰起下巴，表情得意地看着她。
那笔其实勾得很搞笑，跟什么艺术字体似的，旁边的老师看见后轻笑出声了。他们的工作本来就是陪伴监督的性质比较强，专业性是其次的。
连声说他好调皮。
只有季婉面无表情。
她的目光落在旁边的钢尺上，很想伸手将其拿起来，抽打在他手上、颈上、肩上。打得他害怕，打得他见血，打得他畏畏缩缩地坐下来认真练字。
她沉默着，克制着这种分外强烈而真实的欲望。其实也没有生气。
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